「本文来源：海口网」
“一个肩膀挑着学生的未来，一个肩膀挑着民族的未来。”在广袤的乡村大地上有一群令人尊敬的“乡村教师”，留下了许多崇德尚学的感人故事。
课堂上的王秀美老师。（秀英区供图）
王秀美在乡村教书育人19年，拥有丰富的教学经验。她总是充满干劲和热情，用心教书、用爱育人，立志将乡村学生送往更广阔的天地。日前，王秀美获评海口市“乡村最美教师”。
用心授课让学生成为学习的主人
年，初次参加工作的王秀美来到了秀英区集兴小学任语文老师，年调至永兴镇中心小学任数学老师，多年来扎根乡村教育一线，艰辛的工作条件丝毫没有影响她的激情。她说，“干一行，爱一行”，既然选择了做教师，就要全身心投入工作，王秀美有着“咬定教育不放松，立根应在课堂中”的执着。
王秀美亲手制作的教具。卢海浪摄
为了让课堂更加生动，王秀美的课堂上经常出现精美的教具。卢海浪摄
“小稻秧脱险记”“小数加减法”“认识小数”“不连续进位加法”……在王秀美的办公室里，记者见到了她这些年来用心给孩子们准备的精美教具，王秀美将原本枯燥无味的知识点以卡通的形式，字迹隽秀地写在一张张彩色的大卡片上，为知识镀上色彩，锁住学生的目光。
“虽然现在已经有了精美的课件，但我还是喜欢亲手为孩子们制作一些有趣生动的教具，让课堂更加高效。”王秀美告诉记者，她希望在课堂能给予学生不仅是一闪而过的多媒体幻灯片，还有一些自制的精美教具，可以在黑板上保留40分钟，巩固和加强重难点的记忆。“课堂中要让学生们多举手回答，即使回答错误也不要马上纠正和批评，要尽量给予学生鼓励和关怀。
“你的思维很敏捷，老师很喜欢你”“你的坐姿很端正，特别漂亮”“尊重别人、欣赏别人是一种美德，让我们给他掌声。”“自己跟自己比，今天的你比昨天的你更优秀，你就成长了。”……在王秀美的课堂上，总是能听到这样的“金句”，学生们在学习知识的同时，也在潜移默化中受到影响。王秀美说，要让学生成为学习的主人，想方设法让他们的思维活跃，激发他们的学习兴趣，让学生的心、脑、神都动起来，全身心投入进课堂中来。
用爱育人做学生成长路上的领航人
学生们送给王秀美的信，上面写着对老师的祝福。卢海浪摄
“其实教学是一个双向成长的过程，你用爱哺育学生，学生亦会用爱反馈与你。”每天早上，王秀美都会早早来到学校，作为毕业班的班主任，她深知自己肩膀上的担子更重，要