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TUhjnbcbe - 2021/8/16 7:41:00
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你好,五月的海口

五月充满着诗意,既有劳动节的欢畅,又有青年节的奔放,还有五月花的遐想。

五月的海口,令世界瞩目、神往:首届消博会迎来四方宾朋聚琼州。

五月的椰风海韵中,也传递来了关爱花季少年心理大健康的美丽心声——

海口市年中小学心理健康课堂教学评比活动,在市教育研究培训院的组织推动下,全市心理健康教育赛课大比武活动如火如荼展开,为五月的海口教坛增添了迷人的风采。

评委队伍

5月7日至5月8日,海口市教育研究培训院组织专家团队在海口寰岛中学、海口市第九小学隆重举行年中小学心理健康教育课堂教学赛课活动。

参加本次教学评比活动的专家评委分别是:

周积昀,特级教师,海南省特殊贡献优秀专家,海南华侨商业学校*委书记;

符明,海南省教育研究培训院心理健康教研员,高级研究员;

林翅,海口市教育研究培训院心理健康教研员,高级讲师;

陈玲,高级教师,海南中学心理科组长;

刘保健,海口市滨海第九小学心理教研组长,海南省心理健康学科骨干,海口市心理健康工作坊坊主。

韩佩良,海口实验中学教师,海口市心理健康学科高中组指导教师,学科优秀教师

初中组

耿雨虹老师的《微习惯》通过细化学习目标演绎了化整为零在学习过程中的运用,生动阐释了习惯成自然的思维机制形成模式。

林小玲老师《学习的“永动机”》重在启迪孩子们认知事物主观意识的觉醒和评判能力的形成。

刘静暄老师引导学生用妙趣横生的图片,拼接个体思路与理念,谱写了《学霸养成记》的章节。

梁馨云老师充分调动小组合作的潜力,按孩子们的认知和想象力展示《成长型思维的魔力》。

李小娟老师点石成金式的励志分享,点燃同学们的理想,《让成长可持续发展》生动展示了不同思维类型人格的画像。

张馨予老师的《发展学习能力》围绕记忆特点,点拨学生学习和训练方法,帮助学生提升记忆能力。

海南省特殊贡献优秀专家、海南华侨商业学校*委书记周积昀先生对初中组老师们的心理健康教育赛课情况做了中肯的总结和积极的指导,饱含着对我市心理老师成长的殷切期望。

小学组

洪专燕老师的《学会观察》通过举例子,引出观察事物时的注意要点:有目的、要仔细、有顺序、要全面。让学生带着这些要点进行训练,有效提高了学生的观察能力。

周国璇老师的《智取西游》用小朋友感兴趣的打游戏通关的方式,带着他们开心地玩,同时逐步提高孩子们观察事物的能力。

陈飞颖老师的《神奇的记忆之旅》通过有效引导和讲故事等方法激发同学们的记忆兴趣,让学生掌握一些记忆技巧方法,提高语言表达能力。

洪海梅老师的《发散思维点亮学科之星》向同学们介绍了发散思维的方法,并让大家利用这一方法在语、数、英三科的学习中进行运用,进一步提升学生发散思维的能力。

季相卿老师的《注意力大比拼》带同学们通过玩游戏引导出提高注意力的三个小秘籍,分别是明确目标、排除干扰和多种感官参与,教同学们用以上的方法进行比赛训练,有效提高了同学们的注意力。

*歆睿老师的《集中注意力——与注意力交朋友》带着同学们用玩游戏闯关的方式训练学生们的注意力。并通过观看视频提问的方式总结集中注意力排除干扰的方法。

台上一分钟,台下十年功;比赛即培训,参与即成长。海南省教育研究培训院心理健康教研员、高级研究员符明老师对小学组的赛课活动做了精彩点评,对本市心理教师团队成长壮大给与热切鼓励和深厚期望。

图文整理:周秀刘宏宇

编辑:马多宁梁媚涵橙子

审核:林翅

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