丹桂飘香的秋天就要走啦
它从沉甸甸的稻谷中直起腰挥手道别
它用红枫手掌向我们招手道别
它在万山橙*中慢慢隐退
秋走了
冬要来
我们拿什么迎接冬天呢
一场场丰富多彩的户外活动嗨起来
《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作是幼儿身心健康的重要标志，也是学习与发展的基础。”
为了进一步丰富幼儿户外体育活动，在增强儿童体育锻炼的同时，促进身心全面和谐发展，福海街道中心幼儿园积极探索与实践，开展丰富多彩的户外活动。
1.律动早操·伴我成长
看！在老师的带领下，中大班幼儿时而动作整齐有力、时而变换队形、时而与同伴互动，在不停形式的变换中锻炼体质、迎接挑战。
小班的宝宝们跳起了活泼可爱、韵律感十足的音乐律动，中间穿插好玩的游戏，和老师一起互动游戏，孩子们都超级兴奋呢！
2.快乐运动·快乐启蒙
综合幼儿的年龄特点，老师们利用多种运动器械，搭建和设计运动项目，通过跑、跳、钻、爬等练习来锻炼幼儿的反应力、协调力、平衡力等。孩子们在运动中克服困难、勇敢向前、大胆挑战，幼儿园里到处充满了孩子们的欢声笑语。
欢迎走进我们的运动场分享我们的快乐！
户外运动，可以锻炼孩子们身体适应环境的能力，在孩子的成长初期，规律、系统地去训练孩子每一块骨骼、每一块肌肉，也是一切专项运动的基础。
3.情境游戏·迎接挑战
每周一次果冻老师的体能课是孩子们最开心、最激动、最兴奋的时间啦，因为可以玩很多好玩的游戏。
跟着果冻老师一起动起来吧！
游戏开始啦！
兔奶奶家萝卜地里的萝卜都长大了
可是兔奶奶这几天生病了
拔不动萝卜，这可怎么办呀
我们一起帮兔奶奶拔萝卜吧！
4.教师培训·提升自我
为了让老师们更科学、更专业的组织幼儿参与体能锻炼，同时保证幼儿园儿童体质健康水平检测的顺利开展，一场针对老师们的体能课就此开展...本次培训邀请到了体能教师唐老师，唐老师分别从运动时的穿着、运动前的热身、运动中的一些基本动作（跑、跳、爬）以及篮球的基本动作要领进行示范与讲解。
在详细讲解后，老师们进行了分组练习与体验，同时唐老师对老师们在练习中出现的问题进行了及时的纠正。
本次培训不仅规范了教师们的基本体能训练动作，还学到了更多更专业的体能培养技巧，为今后更好的组织幼儿户外活动，提升幼儿体质带来了许多启发。
5.体能测试·科学评估
每学期，我们还会对幼儿进行体能测试，目的在于，通过评估了解幼儿的体能情况，从而有针对性地制定训练计划。
快来看看我们测试时的精彩瞬间吧！
我们仅仅认为运动释放了压力、减轻了肌肉张力，或者增加了内啡肽。其实，我们血脉喷张时令我们心情愉快的真正原因是：运动使我们的大脑处于最佳状态。而且，运动不仅对身体有益，还有更为重要和吸引人的优点。强健肌肉和增强心肺功能只是运动最基本的作用。我经常告诉我的朋友，运动最关键的作用是强健或改造大脑。
————《运动改造大脑》[美]约翰·瑞迪
编者注：本文所有图片未经同意，一律禁止他用。
图｜谢锦辉
文｜李文静
编辑｜陈静珊
审核｜赵媛
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