家长、老师、社区工作者等角色在预防青少年犯罪预防过程中形成络链条。教师的角色是知识的传递者，家长的角色是生活的领导者，社区工作者是活动的服务者。青少年的成长环境在三种角色的教育下有了保障。据笔者对沈阳市的铁西区的社区实践了解到，家长忙于工作，老师只顾将自己的课程上完也就结束，家长督促完成学习任务，社区内除了建设器材，娱乐场所外别无其他活动类型，青少年自由选择，没有社区工作者的带领指导。所以，建立角色链条下，无论是在家里、学校还是社区，青少年的活动环境都是受到保护的。
扣齿是空口上下齿有节率略闻声响的扣击。据说，经常扣齿，既能坚齿固齿，防止牙齿松动、脱落，又能活动面部肌群，促进面部血液循环。
另外，一定要配合合理的整枝修剪和田间杂草的清除。