治疗白癜风花多少钱 http://pf.39.net/bdfyy/bdfrczy/校园文化是学校教育不可缺少的重要组成部分，是兴校之源、强校之本、固校之基。学校文化建设是学校内涵发展的根与*。年书林一小福海校区正式竣工开学，百年老校开启了集团办学的第一个里程碑。书林一小办学百年华诞在即，在这样一个特殊的时期，为了深入挖掘和更好地传承百年老校的校园文化。谱写书林一小校园文化品牌建设的新篇章，我校邀请了北京校园文化专家以及西山区30多所学校的校长，开展了主题为“校园文化品牌建设暨书林一小典范案例解析”的研讨会。
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书林一小校园文化前期调研工作介绍
书林一小严冰校长介绍了与会专家，他们是北京校园文化建设专家廉润生老师、西山芳草地学校张宏校长、华东师大昆明西山实验学校陈文斌校长以及盘龙区教科中心褚达鸥书记。随后介绍了书林一小校园文化建设的前期调研工作情况。
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02
书一文化品牌建设方案报告
北京校园文化品牌建设专家王璐凡从书林历史、书林文化、书林特色三个方面进行了书一文化品牌建设方案报告。
北京专家通过前期大量的资料搜集与整理，梳理出书林一小从昆明市第一批市立小学到如今兼容并蓄，拥有三个校区的昆明优质基础教育集团的发展历程。深入挖掘出“书林”这一历史名片背后的深厚人文底蕴，并结合前期对书林一小校长、教师、学生以及学生家长的访谈，找准了学校文化品牌建设——书院文化。以书林特色作为核心设计理念，从学校办学理念，历史责任，区域教育发展，未来教育发展思考，提出了“四林”教育观。对校训、校风、特色教学法、学风以及特色课程给出了精准的合理化建议。
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03
书一校园文化品牌设计背后的思考
北京校园文化设计专家廉润生就“校园文化是在干什么？”这个问题提出了几点思考。他认为校园文化品牌建设就是：让文化与学生对话，入脑入心。需要找准学校的文化定位，一脉相承，继承发扬，完善丰富从而形成自己的文化的主脉络。
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04
与会校园长和校级干部自由发言
在听完北京专家对关于书林一小校园文化建设的设计报告之后，来自全区各校校长对汇报内容进行了深入的思考，并发表了具有时效性的建议。来自西山芳草地学校的张宏校长从学校的长远发展规划方案提出了宝贵建议。
盘龙区教科中心褚达鸥书记作为一个昆明本地教育工作者，多年来一直在教育一线从事教育工作，他的建议更符合地域文化，更接地气。首先他肯定了书林一小在云南教育发展中占位，肯定了书林一小多年来的教育理念和教育成效。校园文化的建设应该有长远的规划，要考虑辐射时间的长度，树立“教人一时，诲人一世”的教育理念。从知名度、信任度、书林之气、书林之韵几个方面来深度挖掘书林品牌内涵。
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书林一小福海校区张荣华校长总结发言
在听取了各校园长及专家的意见和建议之后，书林一小福海校区张荣华校长对本次研讨会进行了总结。有了办学愿景和目标，有方向，有动力，有幸福感。专家们为我校构建的美好愿景，也会凝聚起全校教职工的力量，让大家不懈地为之努力。张校长也将带领书林一小全体师生以饱满的热情把压力变成动力，把书林一小打造成区域性基础教育典范，为书林一小的第二个百年打下坚实的基础。
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书林一小福海校区全体教职工聆听北京专家汇报
当日19:00，书林一小福海校区全体教职工在会议室认真聆听了由校园文化品牌设计总监王路凡老师带来的校园文化品牌建设方案汇报。王老师从学校的历史起源、文脉传承、学校文化、办学理念、校徽吉祥物、校风、校训、教风、学风、办学特色等方面，向老师们一一介绍，图文并茂的报告，让老师们直观的感受到了校园文化的建立，即将让学校翻开崭新的一页。大家纷纷议论，对此次校园文化品牌建设方案表示肯定，每个人心中充满了期待。
随后，廉润生老师就方案介绍进行了补充的说明。他指出，解读校园文化首先该把教育研究透彻，找准学校的文化定位，才能让视觉文化一一呈现，其次，校园文化的产生和发展应该具有前瞻性，无论时代如何变迁，我们应该做的是不断完善补充，让整个校园文化得以一脉相承。
最后，由书林一小福海校区张荣华校长进行总结。首先，张校长对廉润生及王路凡两位老师表示了由衷的感谢，对他们的辛苦付出与耐心解决问题的态度表示赞许。其次，对全校教师在观看“校园文化品牌建设方案”期间，积极发表自己意见与想法表示欣慰。张校长表示，校园文化品牌建设不是一个人的事情，而是我们每一位老师的事，大家都应该积极参与进去、提出自己独特的、新颖的意见，只有学校的更好发展才能带动教师的发展，教师发展了，才能进一步带动学生的发展。我们也期待着，书林一小的校园文化品牌建设能成为昆明市西山区，乃至云南省校园文化品牌建设的典范。
昆明市西山区书林第一小学
文：张怡、虎娜、鲁黎、毛瑞
图：张严元、苏雅妮
编辑：郭小华
审核：张荣华
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